他是小提琴科班出身，爱才惜才，婷婷和小乐都是他想争取的学生，婷婷的手突然出问题他比谁都心疼，可以说如果在早个几十年，他说不定会做出跟小乐一样的举动。
只是感情和理智，终究不能混为一谈。
他是副校长，这个身份制约他必须要秉公。
妈蛋的，不能出去打吗，老子还能装看不见，校园里动手，你让我肿么办啊肿么办！
“我没打人，我打的是（禽）兽！我维护的是小提琴的尊严！同学们，如果今天是你们的好朋友的手被伤了，十多年的努力全都付之一炬，你们怎么办？”小神棍开始煽动群众。
“打她！”周围的学生慷慨激昂，学了十多年不仅仅是自己努力的问题。
每个琴童都有自己的记忆，风雨里，父亲或者是母亲骑着自行车驮着自己去学琴，或是家里省吃俭用的节约学费，几乎所有的孩子都没有童年。
她们之前的生命，练琴占据了多半时间，她们不会做家务，不会骑自行车，不能打篮球，只为了像小乐说的，走向职业，而这么关键的时刻被人弄坏手，的确是不可饶恕。
“你别听她的，我没做！”王秀薇被眼前的阵势吓着了，学生们的情绪她倒是无所谓，关键是就怕副校长听小乐的。
那样，她的童童的附中之旅将会变的很艰难。
“妈，是你吗？”童童问她，眼里都是陌生的情绪，小乐跟母亲动手，难道真的跟婷婷的手有关系？
“我没有！”王秀薇一口咬定。
“有没有，天地和你的良心都知道！各位我可以用我十多年练琴的尊严发誓，她就是伤人手毁人前途的刽子手！”小乐不依不饶。
“行了，这件事后续学校会调查，现在还要比赛，你还不进教室！”孟寒突然开口。
“别以为学校会这么轻易的放过你！现在先去考试，不是说十多年的尊严吗，光说不练假把式！”孟寒这话明着是训斥小乐。
但是聪明如于百顺这样的立马就听明白了，这是给小乐一个机会。
张郎听她这么一说，也立马明白了。
“对，一切等比试完再说！别以为学校会轻易的算了！”
呼，松了口气，还好，孟寒的话留有转圜，要不放弃陈小乐他会哭晕在厕所的！
“乐乐，咱们回去再收拾她，你平复一下情绪。”于百顺劝小乐，“想想你美国的妈，想想你这一生，还有……”前世。
他不说，她也懂。
深吸一口气，拎着琴盒昂首阔步的往教学楼走去，她不可以软弱，不可以退缩，无论她能否考进来都不后悔，现在，她要拿出自己全部的实力去证明自己！
里面的考试已经结束了，几个老师见小乐拎着断了线的琴弓进来，还有副校长和孟老师，面面相窥，这是什么意思？
☆、第129章指挥系过来挖人了
“副校长，她已经错过自己的号牌了，附中没有对不遵守时间的学生网开一面的先例。”有个带着眼镜的老头严肃的说。
他听说有个学生在操场上打架了，看小乐现在这副尊荣还有断了的弓，就是她没错。
小乐脸上又被王秀薇挠的印，当然，王秀薇更惨。
第一印象就不好。这个老头不喜欢不好管的学生。
“恩，的确没有。”张郎点头，求助的看了孟寒一眼，咋办啊？
“谁对她网开一面了？我们是要检验她所谓的十多年的尊严，对吧张副校长？”
“对对对，就是这么回事！”孟老师威武！
“可是她的弓断了，一个不爱惜乐器的人，凭什么说自己有尊严？”
“我的弓借你！”排在下一个的学生递出弓。
“不行！”带眼镜的老头阻止，他一定要把不尊重音乐的学生挡在附中金贵的大门之外！
“她不是喜欢争强斗胜吗？给她机会可以，但是必须让她用这把断弓演奏！”
老头是弦乐系的系主任，说话非常有分量，他带的班级都是全校最好的，培养了很多优秀乐手，张郎虽然是副校长，但总不能太过忤逆老头。
“这位同学，谢谢你，但是我可以继续演奏！”小乐的话让监考老师摇头。
这孩子真傲，到了这个地步说两句软话承认错误，争取换个琴弓，这可倒好，吹牛没边，一把断弓怎么演奏？
小提琴。又被称之为运弓的艺术，左手按弦右手运弓，左右配合才能演绎完美动听的音乐，她现在弓坏了，竟然还敢说继续演奏？
“好狂妄，那就开始吧，让我们见识一下。没有琴弓怎么演奏！”系主任非常不爽。他是弦乐权威，还没有一个学生敢跟他当众叫板。
其实他刚刚那么说就是刻意为难，他想小乐对他承认错误。然后他或许可以网开一面——但那只是面上的，就算给她换弓也要挑毛病，然后给她轰出去！
但是没想到，小乐竟然敢说她可以继续演奏？
小乐握琴。闭上眼，周围的一切变的沉静。
她不去想母亲的期望。
她不去想自己对王秀薇的仇恨。她也不去想婷婷受的委屈。
不去想于百顺，不去想孟月语。
不去想考附中对她意味着什么……
她只想在这一刻，用自己两世对音乐的领悟，诠释一个热爱音乐的女孩子对音乐尊严的理解！
睁眼。她在所有监考老师的脸上看到了不同的情绪。
有对自己不认可的，有好奇的，也有带着淡淡关心的。那就是孟寒。